11 февраля текущего года, на базе Костанайского филиала ФГБОУ ВО «ЧелГУ», под эгидой Северо-Казахстанского отделения Казахстанского философского конгресса, состоялась онлайн-презентация новой книги Сергея Юрьевича Колчигина - известного казахстанского ученого, вице-президента Казахстанского философского конгресса, члена-корреспондента Петровской Академии наук и искусств (Санкт-Петербург), доктора философских наук, профессора.

9 февраля 2022 года состоялась публичная лекция П.С. Шаблей, доцента кафедры СГЕНД Костанайского филиала ФГБОУ ВО «ЧелГУ», кандидата исторических наук на тему: «Биография как интеллектуальная история: Худжат Махмудов в конце 19 - первой трети 20 века». Биография Махмудова представлена в ряде научных статей Павла Сергеевича, в планах написание монографии, посвященной этой личности.

10 февраля текущего года на базе Костанайского филиала ФГБОУ ВО «ЧелГУ» состоялась международная онлайн-презентация коллективной монографии «Актуальные вопросы межэтнических отношений: современное состояние и перспективы» (по материалам Костанайской области).

По инициативе кафедры социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин началась серия мероприятий, посвященных Дню российской науки. В планах проведение серии встреч с учеными кафедры, публичные лекции, презентация научных изданий.

10 февраля 2022 года при поддержке Московского Фонда Ибн Сины в сотрудничестве с Костанайским филиалом ФГБОУ ВО «ЧелГУ» состоялась вторая онлайн-лекция «Казахское обычное право на юго-восточных рубежах империи в 1850-1860 гг.: фронтирные общества и правовая гибридность» из цикла «Адат и шариат в Казахской степи в XIX – начале XX вв.». Лектор: доцент кафедры СГЕНД Костанайского филиала Челябинского государственного университета, кандидат исторических наук Шаблей П.С.

17 января 2022 года Э.М. Карасева, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры СГЕНД приняла участие во Всероссийской педагогической онлайн конференции в сетевом образовательном издании «Педжурнал» «Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения».