Ноябрь на кафедре филологии стал временем активного формирования антикоррупционной культуры и укрепления принципов добропорядочности среди студенческой молодежи. В течение месяца в ряде академических групп прошли насыщенные и интерактивные кураторские часы, посвященные глубокому осмыслению проблемы коррупции и способам ее преодоления.
Особое внимание было уделено правовым аспектам. Так, 27 ноября в группе КРФ-201 прошел кураторский час на тему «Понятие и сущность коррупции: формы проявления, правовые и морально-нравственные аспекты противодействия».
Студенты совместно с куратором Д.С. Ермоленко рассмотрели ключевые признаки коррупции: использование публичного статуса/должности, наличие корыстного мотива и противоправность действий.
Выводом встречи стала мысль о том, что победа над коррупцией требует сочетания жестких правовых механизмов (неотвратимость наказания) и глубокого нравственного возрождения (формирование этики честной службы).
Сразу два кураторских часа состоялись13 ноября. В группе КЛ-201 проведено интерактивное занятие Ю.А. Крамаренко. Мероприятие прошло под девизом «Честность начинается с меня!»
Встреча включала элементы дискуссии, групповой работы и мини-викторины. Главная идея заключалась в том, чтобы студенты осознали честность как личный выбор и основу ответственного поведения. Итогом стала мысль: БОРОТЬСЯ С КОРРУПЦИЕЙ – ЗНАЧИТ НАЧИНАТЬ С СЕБЯ.
В группе КЛ-301 состоялся тематический час, в ходе которого студенты подробно ознакомились с Законом Республики Казахстан о противодействии коррупции.
Студенты также были проинформированы о том, как любой гражданин может сообщить о коррупционных действиях через онлайн-сервисы и телефоны доверия. В завершение встречи, куратор, доцент кафедры филологии А.М. Кусаинова, провела анкетирование для закрепления полученных правовых знаний.
Проведенные мероприятия в очередной раз подчеркнули, что формирование активной гражданской позиции и нетерпимости к любым проявлениям коррупции является одним из приоритетных направлений воспитательной работы кафедры филологии. Только через образование, правовую грамотность и личную ответственность каждого можно построить по-настоящему честное общество.
